Особый метод

Как часто люди идущие по духовному пути или считающие что идут по нему ждут, когда же учитель, школа, орден даст им какую то особую технику или метод, чтобы продвинуться вперед, чтобы раскрыть способности или обрести просветление.

Но многие забывают или даже просто не знают о том, что знаменитые духовные учителя, высокие посвященные достигли своего уровня не какими то редкими техниками или методами, а упорным трудом, медитацией, концентрацией …

Возьмем к примеру Будду, он просветлел созерцая плывущую лодку, в которой учитель игры на музыкальном инструменте наставлял ученика о правильной игре, где нужно соблюдать золотую середину. Так же и многие другие духовные лидеры и учителя достигли своего уровня и просветления созерцательной практикой, медитациями и работой над собой.

За это хотелось бы просто напомнить многим, что лучше применять простой метод медитации или мистической практики, чем всю жизнь ждать какой то особой методики или особого ритуала, подхода. Помните, что вода камень точит и порой ежедневная медитация концентрация на свече намного быстрее разовьет в вас дар видения, чем если вы будете прыгать с одного метода на другой или ждать особой техники, которая может и не прийти. Порой лучше взять лопату и разгрести снег перед домом и дверью, чем ждать несколько дней пока приедет машина, которая все уберет, ведь она может и не приехать, если слишком завалено. Вот тогда лопата будет самым лучшим инструментом. (FRCMER)

А теперь небольшую притчу о той самой лопате

Однажды ночью в провинции, где располагался монастырь, прошёл сильнейший снегопад. Утром ученики, пробираясь буквально по пояс в снегу, собрались в зале для медитаций. Учитель начал свою речь так:
– Скажите мне, что нужно делать в этой ситуации?
Один из учеников сказал:
– Следует молиться об оттепели.
Другой сказал:
– Нужно сидеть в своей келье, а снег пусть идёт своим путём.
Третий сказал:
– Познавшему истину должно быть всё равно – есть ли снег или нет снега.
Учитель сказал:
– А теперь послушайте меня…
Ученики приготовились внимать величайшей мудрости. Учитель обвёл их взглядом, вздохнул и сказал:
– Лопаты в руки – и вперёд!